Yazarlara Göre Okuryazarlığın Tanımı.

Son Güncelleme: 27 Eylül 2022
Yazar: UniProje

Okuryazarlık, insanların okuma ve yazma için gerekli bilgi ve becerileri edinme sürecidir. Terim genel olarak bir dilde okuma ve yazma yeteneğini ifade etmek için kullanılsa da işaret dili gibi diğer iletişim biçimlerini kullanma becerisini de ifade etmek için kullanılabilir.

Okuryazarlık çocuklukta başlayan ve yaşam boyu devam eden sürekli bir süreçtir. Okuma-yazma sürecini tamamlamamış kişiler yazılı metinlerin içeriğini anlamakta zorluk yaşayabilir, bu da onların eğitime, istihdama ve yaşamın diğer yönlerine erişimlerini sınırlayabilir.

Yazarlara göre okuryazarlığın farklı tanımları vardır. Aşağıda en yaygın tanımlardan bazıları verilmiştir:

– Okuryazarlık, bir dilde akıcı bir şekilde okuma ve yazma yeteneğidir. (Uluslararası Göç Örgütü)

– Okuryazarlık, yazılı dili anlama ve günlük yaşamda kullanma yeteneğidir. (Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü)

– Okuryazarlık, yazı dilini kişisel ve toplumsal amaçlarla kullanma becerisidir. (Uluslararası Okuryazarlık Derneği)

– Okuryazarlık, bir dilde akıcı bir şekilde okuma ve yazma ve yazılı dili anlama ve günlük yaşamda kullanma becerisidir. (Okuryazarlık Uluslararası Standartları)

"Okuma-yazmayı öğrenmek çocuklarınız için en güzel hediyedir." Francesco Tonucci, pedagog

https://www.youtube.com/watch?v=Ir9POsrRgVk

Üniversite Okuryazarlığı Çalıştayı - Konu: Dil Piyasası

https://www.youtube.com/watch?v=F075M13C-_8

Vygotsky'ye göre okuryazarlık nedir?

Vygotsky'ye göre okuryazarlık, yazılı dilin edinildiği ve içselleştirildiği süreç, yani konuşma dilini temsil eden grafik semboller dizisidir. Bu süreç hem sembollerin şeklinin ve anlamının öğrenilmesini içerir hem de ince motor becerileri, görsel ayırt etme kapasitesi, uzun süreli hafıza vb. gibi belirli yeterlilik ve becerilerin geliştirilmesini gerektirir. Okuryazarlık sosyo-kültürel bir süreçtir, yani sosyal etkileşim bağlamında edinilir ve yazı dili, insanlığın biriktirdiği kültür ve bilgiye ulaşmamızı sağlayan kültürel bir araçtır.

Paulo Freire'e göre okuryazarlık nedir?

Okuryazarlık, metni okumak, yazmak ve anlamak için gerekli becerileri edinme ve geliştirme sürecidir. Paulo Freire'e göre okuryazarlık sadece okumayı ve yazmayı öğrenmekten daha fazlasıdır; Bu aynı zamanda sosyal ve politik özgürleşmenin bir biçimidir. Okuryazarlık, insanların sosyal gerçekliklerinin daha fazla farkına varmalarını sağlar ve bunu değiştirmek için harekete geçmelerine yardımcı olur.

Berta Braslavsky'ye göre okuryazarlık nedir?

Berta Braslavsky'ye göre okuryazarlık, insanların okumayı ve yazmayı öğrenme sürecidir. İnsanların etkili bir şekilde iletişim kurabilmesi ve bilgiye ulaşabilmesi için bu süreç önemlidir. Okuryazarlık aynı zamanda insanların çevrelerindeki dünyayı yorumlamasına ve anlamasına da olanak tanır.

Emilia Ferreiro'ya göre başlangıç ​​okuryazarlığı nedir?

Başlangıç ​​okuryazarlığı, çocukların söz konusu koddaki mesajları anlamak ve yayınlamak amacıyla yaşamlarının ilk yıllarında yazılı dille ilgili olarak edindikleri bilgi, beceri ve tutumlar bütünüdür. (Ferreiro, E. 1999)

Yazarlara göre okuryazarlığın tanımı nedir?

Okuryazarlık; okuma, yazma ve hesaplama becerilerini edinme ve kullanma sürecidir. Yazarlara göre okuryazarlık, eğitim ve sosyal çevre yoluyla kazanılan sosyal bir beceridir. Okuryazarlık sadece okuma ve yazma becerisiyle sınırlı değildir, aynı zamanda bilgiyi anlamayı ve kişisel, sosyal ve mesleki amaçlarla kullanmayı da içerir.

Yazarlar okuryazarlık hakkında ne söylüyor?

Yazarlara göre okuryazarlık akademik ve mesleki başarı için şarttır. Ancak Amerika Birleşik Devletleri'ndeki birçok öğrenci bu kavramla mücadele ediyor. Yazarlar bunu kısmen genel eğitimde okuryazarlığa verilen önemin eksikliğinden sorumlu tutuyor. Öğrencilere başarı için gerekli olan okuma yazma becerilerini öğretmek için daha fazla şey yapılması gerektiğini öne sürüyorlar.

Okuryazarlık nasıl geliştirilebilir?

Okuryazarlığı geliştirmenin bir yolu okuma öğretimidir. Bunu sesli okuma provası yaparak, okuduğunuz şey hakkında sorular sorarak ve okumayla ilgili diğer etkinlikleri yaparak yapabilirsiniz. Okuryazarlığı geliştirmenin bir başka yolu da yazmaktır. Bunu, sözcükleri ve cümleleri yazma alıştırması yaparak ve ardından paragraflara ve denemelere geçerek yapabilirsiniz. Okuma ve yazma becerilerini geliştirmek için okuma yazma dersleri de alınabilir.

Okuryazarlık neden önemlidir?

Dünya üzerinde okuma yazma bilmeyen 1 milyardan fazla insanın olduğu tahmin edilmektedir. Okuryazarlık becerilerindeki bu eksiklik, iş olanaklarının azalmasına, ücretlerin düşmesine ve genel ekonomik güvensizliğe yol açabileceğinden bireyin hayatı üzerinde derin bir etkiye sahip olabilir. UNESCO'ya göre okuma-yazma bilmeme oranları, nüfusun %60'ından fazlasının okuma yazma bilmediği gelişmekte olan ülkelerde en yüksek düzeydedir.

Okuma yazma bilmemenin bireyler üzerindeki olumsuz etkilerinin yanı sıra toplumsal sorunlara da yol açabilmektedir. Örneğin, okuryazarlık oranlarının yüksek olduğu bölgelerde genellikle yoksulluk, suç ve siyasi istikrarsızlık gölgelenmektedir. Okuryazarlık önemlidir çünkü ekonomik, sosyal ve politik fırsatların kilidini açmanın anahtarıdır. İnsanların kendi topluluklarına ve daha geniş anlamda dünyaya tam olarak katılmalarını sağlayan temel bir beceridir.